（三）教学资源
1.教材
教材选用基本要求：根据学校教材选用制度，优先从国家和省规划教材中选用。鼓励与行业企业合作开发特色鲜明的专业课教材。
教材选用一览表（专业基础、核心）
| 序号 |
课程名称 |
教材名称 |
出版社 |
出版时间 |
入选序列 |
| 1 |
语言基础 |
幼儿教师口语教程 |
西南财经大学出版社 |
2021.6 |
学前教育专业规划教材 |
| 2 |
幼儿园游戏指导 |
幼儿园游戏指导 |
湖南师范大学出版社 |
2021.7 |
高职高专专用教材 |
| 3 |
幼儿园教育活动设计与组织 |
幼儿园教育活动设计与组织 |
湖南师范大学出版社 |
2021.7 |
十四五教材 |
| 4 |
学前心理学 |
学前教育心理学 |
高等教育出版社 |
2016.11 |
高职高专专用教材 |
| 5 |
婴幼儿卫生与保健 |
学前卫生学 |
高等教育出版社 |
2022.11 |
高职高专专用教材 |
| 6 |
学前教育学 |
学前教育原理 |
高等教育出版社 |
2021.11 |
十四五教材
|
| 7 |
营养学 |
营养学 |
人民邮电出版社 |
2021.6 |
高职高专专用教材 |
2.图书
学院图书馆现有藏书学院图书馆现有藏书78.7万余册，电子图书26万册。各类图书资料齐全，中医康复类、康复治疗类、护理类、服务类、计算机类、管理类、营销类、贸易类、财经类等相关专业书籍；
阅览室报刊杂志和有关资料400余种，并可网上查阅相关的图书资料，基本满足教师和学生的学习需要；
根据专业需要，图书馆应配置300余本的专业主干课程所涉及到的参考书目。围绕专业，订阅有影响力的专业期刊、杂志各6种，为专业教师及学生的专业素质提高提供有价值的、前瞻性的参考读物。
