为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神、创新精神和“一个巨化”文化，加强对学生生活技能，动手实践能力的培养。现代服务系特在3号教学楼513教室进行物品收纳劳动技能大赛，竞赛不仅仅考察选手对物品整理收纳的能力，还考察选手个人审美、空间色彩搭配等能力。

本次活动特邀请系部董海老师、王晨老师作为评委，由两位老师对参赛同学进行打分指导。

参赛同学以抽签方式选取收纳整理箱及物品进行比赛。

在活动中发现，近藤麻理惠老师的观点相当有效：一次系统的整理，好过若干次小范围的收拾。整理收纳有先后顺序，整理是按照一定原则( 是否怦然心动、是否实际需要)来决定物品的去留，收纳是设定物品的固定位置，使用后能回归原处，使每一个物品都有自己的窝儿。

空间收纳是一门学问，如何最大程度利用有限的空间，需要同学们积极发挥创造力和想象力。

不仅有效利用空间，更展现了新时代精致女孩、男孩的生活态度。

本次劳动技能大赛通过劳育与实践相结合，秀出整洁规范、创意新颖的物品收纳方式，从而引导同学们养成良好的收纳习惯，提升了同学们的动手能力和空间布局能力，养成良好的行为习惯和文明素养。